Contoh Abstrak

ABSTRAK: Penggunaan lagu berbahasa Arab sebagai media pembelajaran bahasa Arab dianjurkan agar siswa tidak merasa jenuh dan takut dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan tindakan kelas, dengan 2 data penelitian  yaitu data kualitatif dan kuantitatif. Secara umum tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan lagu berbahasa Arab sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pemerolehan Mufrodat siawa. Adapun tujuan khusus dari penelitian ini yaitu untuk: 1) mendeskripsikan kondisi awal pembelajaran bahasa Arab di kelas V MI Hidayatul Islamiyah Cibinong, 2) mendeskripsikan pembelajaran bahasa dengan menggunakan lagu untuk meningkatkan pemerolehan mufrodat siswa kelas V MI Hidayatul Islamiyah Cibinong, dan 3) mendeskripsikan peningkatan pemerolehan mufrodat siswa kelas V MI Hidayatul Islamiyah Cibinong sebagai hasil penggunaan lagu berbahasa Arab. Penggunaan lagu berbahasa Arab ini mampu meningkatkan pemerolehan kosa kata siswa, yang berarti siswa faham, hafal dan mampu menggunakan mufrodat ke dalam kalimat sempurna, selain itu juga mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca, berbicara dan mendengar dalam pembelajaran bahasa Arab.

Kata Kunci: Lagu Berbahasa Arab, Mufrodat, MI Hidayatul Islamiyah Cibinong